关于理想的作文开头或结尾,想象的作文开头和结尾(每句不少于10个词,未来的作文开头和结尾开头：未来,想象作文的特点和要素：想象作文是近年来才开始流行的文章体裁。给以下作文拟一个开头、补充一个开头和结尾:先说的结尾，后面是开头，想象作文,小鸟想象作文的开头和结尾小鸟我们家有一只可爱的小白鸟。

我家养了一只可爱的狮子狗，它的名字叫丁丁。丁丁的脸和别的狗的不一样，它的脸短短的，头上的毛很长，只露出一双大大的眼睛。它的腿很短，跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候，总喜欢爬着。丁丁饿了的时候，就“汪汪”地大声叫，只要你给它食物吃，它立刻不叫了。中午的时候，我就带它去草地里玩耍，它就象一只出笼的小鸟，到处跑，那高兴劲就甭提了。

丁丁不但样子逗人爱，还帮过我一个大忙呢！有一次，我带丁丁去公园玩。一路上，它都是东张西望，像在找什么东西似的，还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口，我买了一个鸡腿，三下两下就把肉吃完，就把骨头给了丁丁。丁丁把骨头吃完了以后，“汪汪”叫了两声，好像在说：“谢谢。”走了一截路，我突然感到内急，就躲进一个树丛中，了了一桩“大事”。

写人写景写事状物作文的写作方法一、写人作文在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质；几事写人就是通过几件事（一般是二或三件事）来反映人物的一个精神品质或多个品质。因此，写人的作文，应通过对事件的具体描述和对人物的外表（外貌、神情、动作、语言）、内心的描写来表现人物的精神品质，着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。

②直接描写人物外貌，带出要写的人物及其品质。2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。（若是几事写人的，重点事例要放在前头写，具体写；次要的事例后面写，略写。）3、①总结全文，点明人物品质。②照应开头，自我勉励。（说明：开头、结尾的①与①相对应，②与②相对应。下同。）二、记事作文记事作文与写人作文一样，在记叙文中占有重要地位。

开头：“幸福在哪里，朋友啊告诉你······”幸福，多么温馨的词汇！人人都追求幸福，可它到底藏在哪呢？是藏在一件件心爱的礼物中？还是藏在一次次愉快的玩耍中？我觉得幸福就是一次次快乐的心灵之旅。在我的记忆银河中，幸福的感受有很多，就让我摘下一颗耀眼的幸福之星与大家分享吧！结尾；经历了我人生中第一次的磨练，也经历了人生中第一次喝彩，使我至今难忘，永远刻在我的人生史册中。

假设有一天，你突然发现自己可以穿越到过去或者未来，你会去哪里？并且会做什么？会先想要去到未来，看看明天的世界会是什么样子。想，如果可以穿越到未来，那么肯定要去非常遥远的未来，这样才能看到真正的“未来”。当到达那个未来的时候，发现这个世界和现在是截然不同的。天空并不是蓝色的，而是白色的。人们穿着奇怪的服装，看起来更像是科幻电影里的角色。

路旁停着很多飞行汽车，而且它们不用驾驶，都是自动驾驶。十分好奇，于是自己坐上一辆飞行汽车，让它带去看看这个城市。在沿途观察这个城市的时候，发现这里的人们生活富足美好，但却很少人在公共场合交流。不禁有些想念现在的社会，因为觉得在这里人们虽然抵达了一定的科技水平，但是也失去了一些人性温暖和社交的人际关系。但是依然感受到这里的节奏与节拍一直在快速发展，所有人都围绕着技术和科学不断寻求进步。

作文开头：初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。综述如下：作文开头：初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

这就是我理想中的初中。想象作文的特点和要素：想象作文是近年来才开始流行的文章体裁。它提倡学生大胆展开联想和想象，进行作文。作文的内容一般是非现实的内容，突破了现实世界的束缚。题材大多是寓言、童话、故事新编、梦中世界、时空旅行等。想象作文不一定符合情理，要求学生启动联想，将现实升华成幻想，来源于生活但要高于生活。

先说的结尾，后面是开头。作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。

一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。

（1）我的理想开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者伸张正义，让害人者得到应有的惩罚。

1、未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画,是对未来生活的一种用心期待.2、我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?

2、未来,一个充满着神秘色彩的世界,引发了无数人们对它的幻想.未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象.4、时光渐渐地流逝,从公元2001年到公元2033年了,32岁的我,已经成了明星了.5、我们来到未来,我们看到的是一片绿色和蓝色,所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去,而且人们步行的时候也是飘在空中的,

开头：未来,一个充满着神秘色彩的世界,引发了无数人们对它的幻想.未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象....结尾：啊!充满着无限希望的未来！虽然这只是幻想，但是我相信，真是的未来一定会更加发达，更加美好。开头:每个人都对未来抱有一定的幻想，有的人认为未来是青山碧岭的,有的人则认为未来是人与人不分高低贵贱的，人人平等的，还有的人认为未来是科技发达的，地球上的人可以到月球、火星上面住的。

未来，究竟是什么样子呢？人们虽然没有办法预知，但可以想象....结尾：啊！充满着无限希望的未来！虽然这只是幻想，但是我相信，真是的未来一定会更加发达，更加美好！二十年后的我，已经成为了一位工程设计师。想到我小时候读书时用过那些陈年老的土课桌，于是，我就发明了一种“神奇课桌。”我要让孩子们坐在自己称心如意的课桌上，享受上课的愉快。

小鸟我们家有一只可爱的小白鸟,一身雪白的羽毛,一只红红的小嘴,一对乌黑的眼睛,使它格外好看.小白鸟在笼子里成天跳来跳去,看见什么东西也要动一动.有一次,老妈在笼子上系了一根绳子,小白鸟立刻跳下来拽线玩,它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响,过了一会儿,它又跳上小秋千摇了起来.小白鸟的吃相就更可爱了,在笼子里放上吃的就跳过来,大口大口的吃起来。