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人物作文同学 有你真好作文同学

同学作文在平时的学习、工作或者生活中,每个人都有写作文的经历,所以你很熟悉。借助作文,人们可以达到文化交流的目的,描述一下你同学的作文,在你的日常学习、工作或生活中,大家对作文都很熟悉,通过构图,我们可以把散乱的思绪聚集在一起。同学作文1我们班有个同学叫吴胜卓,外号叫卓卓。

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1、我的同学作文350字

在平时的学习、工作和生活中,写作是大家最熟悉的事情。写作是经过人们的思想考虑和语言组织,通过文字表达一个主题的叙事方法。那么你学过作曲吗?以下是我同学的作文350字,我整理的。欢迎分享。我的同桌是一个可爱的小女孩,她的名字叫张佳璐。她长着鹅蛋脸,一双小眼睛亮亮的,鼻子不高不矮,一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。

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有一次,我们举行了元旦晚会。下午,我们都把气球放在黑板上,装饰教室。而她坐在椅子上,开始拆开我们买的零食。“露露,快来帮忙。”“没事的,没事的。这么多人对我还不错。”说完,她拿起一袋薯片开始吃。我们把教室布置好了,露露几乎把所有的零食都吃了。还有一次我们去温温家玩。贾鲁一进温温的房间,就把我们都推出去,并锁上了门。

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2、描写同学作文

在我们的日常学习、工作或者生活中,大家都很熟悉写作。通过写作,我们可以把分散的思想聚集在一起。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是我精心整理的三篇描写同学的短文。欢迎分享。我在多姿多彩的校园里遇见了孙。她的成绩在我们班名列前茅,作文也经常发表。如果你想了解更多关于她的情况,请让我详细说明。

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“啊!”原来我刚要默写的时候,突然发现忘了带活页纸,而别人已经在埋头苦写了。你怎么能无视我,可怜的人!我刚要从笔记本上撕下一页来代替,就听到几声“嗖嗖嗖”的声音。孙严蕊从书包里掏出一张活页纸递给我,说:“拿着,不然就来不及写了!”刚才我像一只九头苍蝇迷了路,孙严蕊像一个路标,给我指明了方向。终于,我不顾一切的追了上来,我很着急。

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3、同学的作文

在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都有写作文的经历。你熟悉它吗?借助作文,人们可以达到文化交流的目的。那你知道怎么写好作文吗?下面是我关于同学的作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。同学作文1人说:“什么都可以放弃,就是不能放弃。”如果没有爱,世界将充满黑暗的种子,在光明的土地上生根发芽。那时,光明的种子会消失,光明的土地会变成邪恶的土地。

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五年级期末考试后,学校突然提出分班。分班,对学生的打击真大!放置代表分离和分隔,但不代表分裂。在一系列“中奖彩票”名单上,我不幸“中奖”。开学注册的时候,同学们都在找关系,走人情,尽自己最大的努力让自己的名字从名单上消失,我也不例外。这个时候,我完全能理解父母的心情。他们怕教他们的老师教不好,是“差生班”,让孩子得不到教育,学不到知识。

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4、同学作文

在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都会在一定程度上接触到作文。作文一定要围绕主题,深入阐述同一个主题。不要东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。你见过的作文是什么?以下是同学们认真写的8篇作文,希望对大家有所帮助。同学作文1我们班有个同学叫吴胜卓,外号叫卓卓。他是我最好的朋友。我们打篮球很默契,像一起打游戏,看学校篮球赛。

卓卓和我被分配到一个小组。我跟他说:“你是大前锋,我是小前锋,你负责篮板,我负责投篮,”果然,对方一传球,我就迅速把对方接球手的球断了。另一个队的队长过来抢我的球,我立刻把球给了卓卓,他上篮投球。后来连续几次,最后比分是16比2,哈哈,我们赢了!我不仅和他合作打篮球,还喜欢一起打游戏。休息的时候,我和他玩了“加手指”的游戏,规则是每个人都以一个手指开始,代表1。谁摸到一个1就能加数,谁先摸到十就赢。

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